导语:
修改发表于2020年07月08号 10点 阅读 9275 评论14 点赞31 ©著作权归作者所有
在老小孩的讲述园地里,我写得不多。记录自己的旅游见闻,留下生活中的随想,撰写一些活动报道。才疏笔拙文采不佳,但都是自己用心用情写出的。除了报道的讲述希望得到更多的阅读量,一般只是自我的对话,写作的过程需要凝思冥想,一旦写成一吐为快,自我欣赏一番回味回味,也是生活的乐趣之一。
老小孩讲述园地如百花齐放的大花园,置身其中,目不暇接,漫步其中,轻风拂面,闻香微醉。不是吗?春光明媚去踏青:那大片的花海,有粉色的樱花、金黄色的油菜花、五颜六色的郁金香等,广阔的视野让人心旷神怡,好想大声歌唱;在社区街边绿地,闲暇时的散步聊天,春夏秋冬总有花儿与你相伴:雍容华贵的牡丹花、清新脱俗的荷花、香气扑鼻的桂花,傲雪红艳的梅花等,好想与她畅怀抒情。
在老小孩网页上浏览一篇篇的讲述,犹如在百花园里散步欣赏,静观闻香,回味采蜜,乐趣多多。有的讲述立意高,追随时代的强音,赞扬祖国七十周年成就热血沸腾;抗疫情鼓斗志慷慨激昂。有的讲述引发思考,透视社会、人生的问题,老年人有更成熟的见解。
“过往足迹”回顾人生走过的道路,深深浅浅的、蜿蜒曲折的足迹,激情如歌的岁月,留下的是宝贵精神财富。
“社区通讯”反映了现实热闹精彩的活动,每一次的欢聚,都是我们老年人相互激励抱团取暖的见证。
“旅游畅想“记载着,足迹到达之处的见闻,祖国的大好河山、世界各国的地理风貌及名胜古迹,诗和远方伴随着精彩的晚年生活……。精彩的题材真多啊!
见字如面,隔着屏幕阅读老师们的讲述,犹如促膝谈心般亲切,透过文章的风采便知老师性格一二。有的讲述沉稳,分析细致,逻辑严谨,ABCD把观点问题讲得透彻。“认真“是老一辈人的优良作风。
有的讲述十分唯美,版面精美,图片清晰构图色彩上乘,夺人眼球,再加上诗般的文字,真是赏心悦目!现代的诗或仿古诗,朗朗上口,美在意境中……
幽默的文风是开心的调味剂,有些老师的心态真不错,以生活中的事自我调侃,惟妙惟肖描写各具特色的人和事,相抿一笑寓意在心。
质朴也是一种特色,我们都是平凡之人过着平凡的生活,絮叨些平凡小事,逛街烧饭,小孩老伴,想到什么就说什么,很有亲切感。一张平实的画面,一句随意的话语,就像与他一起结伴边走边聊着。
有的老师写博几百上千,执意追求自己生活中的目标,大到世界各地,小到城市各个角落都留下图片文字;也有对以往的职业生涯念念不忘,重拾兴趣爱好孜孜不倦。在追求中感受前行的力量。
我更喜欢能引起思考有深度的讲述,对社会及时事的针砭、对心态的解析;对好书的解读,对影视作品的欣赏等。能引起感官的愉悦是必要的,美的滋润需要潜移默化的,但有深度的思考,将能吸收更多的能量和营养。
在百花园里采蜜,要有一双善于发现的眼睛,乐于欣赏的心态。花儿小草绿树千姿百态,园艺工作者把各个花园绿地,打扮得各具特色。自然界更是伟大的创造者,那是神奇的美、野性的美!而书桌旁小小的绿色盆栽也总会向你微笑的。
信纸作者:虎子
请选择你想添加的收藏夹