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【原创】写书点燃阅读激情

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发表于2020年07月02号 22点 阅读 9712 评论6 点赞26 ©著作权归作者所有

 

    2011年5月,我收到朋友写的一本《记忆中的事》为题的散文集。该书收录了他在读书、学习、干农活、搞科研的文章和诗歌。它为老年人提供一种写书出书的途径和方法,值得好好学习和借鉴。一石激起千层浪。我阅读后在博客中表达了自己也要写书的计划和愿景。

    经过两年的准备,2014年正式开始动笔。本着由易到难和由近及远的方法,我花两年时间编写了两本书。首先将过去30多年来的工作期间自己撰写教育论文、工作总结、人生回忆和感想随笔等,进行系统地整理,以《释放教育潜能的研究和实践》为题编写了第一本书。接着又以纪念休闲15周年为契机,把在制作网站和博客12年中的精华网文进行分门别类的编排,用《多彩休闲十五年》为题编写了第二本书。顺利编书激情的闸门打开后,我又重新阅读工作以来写的100多本日记、几十本笔记和有关文字资料,进一步收集和整理素材。我又花了四年时间和心血,忙里偷闲地写了《三五人生游子情》、《十七楼的梦想》和《教育成功的杠杆理念》三本书。经统计编写的五本书合计88.4万字,有关图片280多张。我终于在今年夏天,在年轻老人期间,即到74岁时提前完成了五本书编写任务。

    俗话说:“书到用时方恨少”。由于要写书,逼迫我要阅读书籍,由此点燃了阅读书籍的热情和激情。特别进入了写书的“深水区”,阅读的愿望可谓如饥如渴。我先后阅读了十多本有关的书。我重读《马卡连柯文集》(上下),对马卡连柯的教育思想有了更深层次的理解;我阅读了作家王蒙《我的人生哲学》对写自传很有帮助和启迪;我阅读了《美国历史漫谈》和《极简欧洲史》,对了解资本主义的产生和发展脉络更清楚,有利于用国际视野认识问题;我阅读了日本作家多湖辉的《六十岁后的生活》和作家杨绛的《走到人生边上》更坚定了写书的信心和决心;我研读了王力的《诗词格律》对编辑、修改和创作诗词,进一步提高文学修养十分必要……与此同时,我还阅读了一些的网络书籍和文章。我在写书的期间,正是微信逐步盛行的年代,碎片化的信息和浅阅读的习惯,助长着人们的内心浮躁。我深感在这个时代,能静下心来写书和阅读是一件很不容易的事情。

    我在写《教育成功的杠杆理念》一书中的“高中教改 路在何方”,头脑曾是一片空白。因为我已经离开普通高中教学和管理工作十多年,仅凭过去的经历是无法写出充满时代感的内容。于是我到珠海图书馆借阅了近期出版的《做一个卓越的校长》和《立场——20位课改人物访谈录》等有关书籍,边阅读边思考边做学习笔记。阅读后,我不但把这一节写得比较充实和贴近现实,还增加了一节“高中课改的两个先进典型”的新内容。在写书的实践中,我对“读书破万卷 下笔有如神”的名言有了进一步的理解和感悟。写书使阅读产生了强大的需求和动力,使阅读更加有的放矢,它可以让阅读插上翅膀,在广阔的蓝天里飞翔。书是良师益友,是智慧之门。书中的人生哲理和成功法则,给人以智慧和启迪。阅读可以为写书打底,为人生奠基,一旦形成习惯,则让人受用一生。

    像我这样退休十多年的老同志,写书主要目的是自加压力、自娱自乐、自寻乐趣和自我实现。它不但点燃了阅读的热情和激情,也让我完成了读书、教书和写书的人生三步曲。我也进一步体会阅读像一根红线贯穿了人生的经历和始终。阅读的激情需要点燃。休闲阶段写书是一种点燃的方式,学习、工作、升学、就业、创新和教育子女等也是一种点燃的方式。愿通过各种方法点燃全社会各种人群的阅读激情,用书香浸润人们的灵魂,让社会的书香味更浓厚,让社会文明的水平得以提高和升华。

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