2月20日，上海《解放日报》刊载了习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士的回信，还发表了记者采访专稿《讲好党的故事，让优良作风代代相传》，极大地振奋了新四军老战士和新四军后代的心，大家纷纷向党报吐露心声。

    其中《解放日报》记者专稿中采访了新四军后代、长宁区周家桥街道关工委常务副主任陈晓光，陈晓光说：“把父辈的红色故事讲给青少年听，是我们义不容辞的职责。我们做这些工作还不够，还有改进之处，还有创新的空间，所以不能满足于已经取得的成绩，要继续努力，不断创新发展。”

 2月25日，上海电视台记者赵一凡到陈晓光家里，对陈晓光作为周家桥街道关工委报告组组长在向青少年一代讲好党的故事中的一些感受，进行了采访。

   首先，记者询问了长宁区关工委五老报告团和周家桥街道关工委报告组的一些情况，她对报告员如何开展对青少年党史宣传比较关心。

     记者还仔细了解了陈晓光父亲当年在浙东四明山根据地工作和战斗的一些情况，还看了其父亲写的自传以及父亲与学生金庸（查良镛）、与新四军战友在一起的老照片。然后提出：“作为新四军后代，您认为现在进行党史教育有必要吗？”陈晓光说“非常必要，通过党史教育，可以让听众特别是青少年一代知道我们为什么需要共产党的领导、为什么必须走社会主义道路、为什么新中国可以发展得这么快、我们的幸福生活是来之不易的。”

      记者又问：“党史教育，青少年能够接受吗？喜欢听吗？”陈晓光说：“我今年1月20到上海市延安初级中学去讲《渔阳里创党建团的两位中学生》，效果就很好，台上我一人，台下1000人，互动热烈。讲完课我还高唱了一首相关的歌曲，全场长时间的掌声一直伴随到我唱完。所以，党史教育要根据对象不同采取分层次的讲，例如对成人或有相当历史知识的人，就可以讲得深一点，从国际环境、历史条件、文化特点等方面来分析中国成功的深层次原因，如我们新四军研究会编印的系列丛书《新四军研究》就是很好的教材，还有我们新四军研究会浙东浙南分会1988年开始编印到至今的系列丛书《回忆与研究》。而对广大青少年，我们可以讲一些生动感人的党的小故事，通过一件件小事情来启发教育他们，让他们理解有许多事情为什么我们共产党人能够做到、能够办到、能够得到大多数人的拥护？我们新四军研究会编印的一套《理想在我心中》的书和长宁区关工委每年编印的主题教育读本就是非常受青少年欢迎的爱国主义教材。”

     记者还问道：“党史教育还有什么可以改进创新之处？”陈晓光说：“我们不一定要照本宣科、居高临下式地作大报告，我们可以与他们交朋友，善于用谈心的语调、用探讨的分析、用比较的方法、用身临其境的场景演绎、用不同观点的相互辩论、用演讲者和听讲者相互替换等形式，增加大家学习党史和接受党史的浓厚兴趣。我们范北居民区还成立了‘范小北’青少年红色宣讲团，在老同志的指导下试着向居民讲党史。”

上海电视台对陈晓光的采访进行了两个多小时，兴趣很浓。为了更好地了解长宁区关工委老同志是如何开展党史教育的情况，上海电视台记者还准备在2月28日再来长宁区周家桥街道，到范北居民区的“三十七民众夜校纪念馆”，听陈晓光上一堂党课。

最后，上海电视台记者赵一凡、摄影师查老师与周家桥街道范北居民区党总支书记、范北居民区关工委主任宋键，还有陈晓光夫妇一起合影留念。

                  周家桥街道关工委

                   2021年2月25日

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