【原创】网友互动敏锐与及时性 ——网站站庆网友载歌载舞
网友互动敏锐与及时性
——网站站庆网友载歌载舞
任华龙
老小孩网友,每天都会按自己设计与规律发文,与此同时会与网友之间开展交流与互动。
一、什么是互动
互动是汉语词汇,指个体或系统之间通过相互联系、作用产生影响的过程。
社会学领域中,该概念指社会群体通过语言或行为进行的相互依赖性活动。在社会实践中,互动形式包括社区组织搭建的交流平台、亲子课堂活动及大型文化节中居民互动项目。
我认为网络互动,就是对别人作品欣赏所表示一种态度。
二、互动敏锐性
笔者感到老小孩与一般网站不同,老小孩是一所老龄学校,在老小孩发文既是展示、又是交流,更多的能够获取朋友呼应,你在阅读朋友博文时,能够敏锐发现朋友作品闪光点,你就可以与网友深入交流互动。
笔者最近发布《2025年撰写博文回顾与总结》一文,占峰老师第一位给我文章评议,他具有写诗特点,在评议栏撰写了《繁花似锦的家园 地久天长的情义》两句话,我阅读了几遍。
这两句话既赞誉本人家园“繁花似锦”,又赞许笔者与网友情义“地久天长”。
是很美的一付对联!
具有特色一次互动,我应该保存下来,不仅可以用在本人作品上,制作单幅音画,适宜在更多网友家园使用。
二、互动的及时性
占峰老师阅读我的博文,给我作了赞誉,我应该及时与他互动,花上一、二个小时,制作一幅单幅音画,把占峰老师头像与文字,合成在一个版面,既可用在本人博文中,又发送给占峰老师,表示了感谢。
这样的互动,是老小孩老龄学校的传统与特色。

三、互动的广泛性
互动,主要看有否互动的契机与内容,不以朋友关系而亲疏,既可以与老小孩骨干、文传委成员互动,更应该与普通网友进行,笔者只要有互动内容与契机,都会采用不同方式进行。

领导的讲话制作版面,既是互动更是宣传





几年来成凹老师每天晚上撰写小诗一首

制作一幅小音画,也是表达情感与互动
我在老小孩家园的《讲述分类》,其中有一个栏目是《人间友情》,都是与网友互动内容,现在已发布194篇“人间特写”。
前两年笔者把互动网友名字统计,已撰写70多位“特写”。
我们在互动中,获取友情、其乐无穷!





1月12日老小孩站庆活动,网友们载歌载舞。
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