导语:
修改发表于2022年02月22号 11点 阅读 11429 评论15 点赞55 ©著作权归作者所有
玩 軍 棋
儿时玩过的棋类较多,有跳棋、斗兽棋、五子棋、飞行棋、象棋、军棋等。我较喜欢的是军棋,其玩的时间也长,印象最深。
说时间也长,30岁左右,五位好友聚在一起,还在玩军棋。玩军棋成了友情的粘合剂,欢乐的兴奋剂。过一段时间便想着好友相聚下军棋,说说笑笑玩玩不亦乐乎!说印象最深,我20多岁搞团工作,组织象棋比赛。单位的主要领导说,象棋比赛不能搞,军棋比赛是可以的。我大为困惑,军棋、象棋都是棋啊!事后知道,原来他曾是一个军人,喜欢下军棋,尽管他已是本命之年,有时还会找人杀上几回。
军棋的玩法有几种,有明棋、暗棋。明棋是盲布后,同时翻开,两人对弈。暗棋是不翻开的,双方对弈时需要一位公正人。军棋可以两个人玩,还可以四个人玩,四人玩的叫“四国大战”。“四国大战”只能下暗棋,需要一位公正人。
各种玩法各有乐趣,且可因人、因地而宜。那时,是多子女家庭,家里、弄堂里不愁没有玩伴。在家里,兄弟姐妹们可玩,在弄堂里可邀上小伙伴们一起玩。
那时,上海人家多数居住的地方很小,晚上睡觉打地铺,哪还有可供娱乐的地方。弄堂的上街沿、阴头处、路灯下便是玩乐的好地方。几位小伙伴一叫,放一张桌子,便能玩牌、玩棋。
我是玩了军棋后,很小的时候就知道军队里有那么多的长官和建制,知道了总司令是最高长官,知道了一级吃一级。更让我知道厉害的是炸弹和地雷。在炸弹和地雷面前“人人平等”,谁遇到,谁都死。特别是炸弹无一人能幸免,地雷却是有一物可降,叫“工兵挖地雷”。而且,工兵在军棋的轨道上会飞起来,如果飞到的地方是地雷,工兵胜;如果飞到的地方不是地雷,工兵亡。工兵需要有不怕牺牲的精神,勇做开路先锋。可是,一副棋只有三个工兵,如果用完了,就没了挖对方地雷的利器;如果炸弹再用完了,对方如是在军棋上布的是“三角地雷”,那是真正成了铜墙铁壁,再也无法战胜!此时想想,工兵比总司令更需要啊!
下军棋虽是玩,却也从中能培训一个人的指挥员,或者说是将军的帅才。你要考虑如何用兵和施计。要有像三国时代诸葛亮那样的谋略,兵临城下,巧施空城计。又要有东晋谢安指挥以少胜多的淝水之战的韬略。还有什么兵不厌诈、出奇制胜、围魏救赵、金蝉脱壳、抛砖引玉、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、道高一尺魔高一丈、既以其人之道还治其人之身等等均能感悟一、二。
下军棋虽是玩,却还能培训一个人具有战斗员冲锋陷阵,不怕牺牲的精神和勇气。打仗是真枪实弹,要赢就会有牺牲。玩军棋也是一个理,如果躲着、藏着,或者守而不攻、步步退却,其结果只能是一败涂地。只有勇敢地往前冲,才能克敌制胜,才能以最小的牺牲换取最大的胜利。
我共玩过多少回军棋记不得了。但有两件事印象特别深,其意义超出了娱乐的本身,成为我人生中的生动一课。
一次是我15岁左右,我和老弟与弄堂里的小伙伴下“四国大战”。我和老弟棋盘上的兵将所剩无几,而对方兵强马壮,我已全无信心,几乎认输。此时,我老弟颇有大将风度,不骄不躁,不慌不忙,镇定自若,胸有成竹,依旧下好每一个子,走好每一步棋。后来,居然出现了奇迹,反败为胜。从此,我牢记不能轻言放弃,不能轻言失败。相信通过努力,等待时机,有时事物会出现逆转。
一次是我30岁左右,好友五人下“四国大战”。我手上的一个军长,孤军深入,英勇杀敌,所向披靡,一直杀到对方的大本营旁边。此时,不知哪个是军棋。一时求胜心切,心存侥幸,就用军长直接去挖大本营。岂料,对方在这个大本营里放了个地雷,军长虽然很勇敢,但逞一时之能,结果惨烈牺牲。从此,军长撞地雷成了笑谈。从中,我反思,对任何事物的判断不能建立在心存侥幸上,还有勇气不是匹夫之勇,更不等于莽撞。
如今,少说也有30多年未下军棋了。常还想起下军棋的情形,想起自己动手做军棋、画军棋纸那些事,还有刚开始学的时候,用纸用心记着,这些棋子哪个大。特别是対军衔大小不太清楚的伙伴做公证人一事印象很深。有时,他会拿着双方的棋子,公开问:旅长和团长哪个大?此时,对弈的双方不一而同惊叫起来,不能讲的!是啊!公正人一讲,军情泄露,或者公正人不公正,这棋还怎么玩?
所以,规则很重要,对游戏尚且如此,对我们的社会生活更是不必说了。
信纸作者:薇拉
转发浦江思源微信群邈邈的评论: 福生老师是一个擅长讲故事的人,而且他讲故事总能用质朴的语言勾起大家的对往事的回忆。福生老师的故事总是充满童趣,注意细节描写故事因为其鲜活生动、寓理于情,唤醒记忆,引起共鸣,得到享受 所以深受大家喜欢。有位认知心理学家说过:人们总是想借助情境理解抽象的概念。而说故事的高手,把要讲的道理埋藏于情境之中,让大家从情境中品味出其中道理来,给人思考空间,唤醒人的内心情绪。人们更愿意接受自己品味出来的道理,福生老师的故事贴近人性,富有感情和生命力。 一个好故事,可以让我们这些老小孩,重新燃起希望和生活的信心。谢谢福生老师,最难能可贵的他自己不但笔耕不辍,还要为大家服务,为浦江思源团队默默奉献。我们有福生老师真好!
转发浦江思源微信群张载养的评论: 读着福生的《玩军棋》,把我这个对棋牌一窍不通的门外汉,也招惹得心里痒痒的。 那番聚首下棋的情景,不管是否参与其间,我们都记忆犹新,历历在目。只是,有的人全神贯注,有的人隔岸观火。 事隔那么多年,福生仍能仿真还原当年场景,鲜活再现那刻激情,可见年少时用心之切,用情之深。那份快乐,也只有身临其境、全心投入的人,才能体悟,才会铭记。 尤其难得的是,福生还从军棋博弈中,学到军事知识,领悟指挥谋略,再不轻言放弃,联想社会生活的“游戏规则”。真是:乐学之人,到处都是课堂;善学之人,无处没有学问。 福生是思源群里出了名的爱生活、会生活的老小孩,也是拥有多种兴趣、享受多彩人生的快乐人。世间,养生之说不少,真会养生不多。福生的作为,恰是有福之人的养生之术。
转发浦江思源微信群王雅萍老师的点评:小小一副军棋,让福生老师写了长长一篇佳作;儿时的简单游戏,让福生老师讲出了那么纷繁复杂的人之常情;那么趣味浓浓的生活哲理;那么高远深邃的人生意义。真是一篇以小见大、直抵人心的佳作。我小时候并没有玩过棋类游戏,倒是老了,陪着外孙玩起了军棋,才算补了这一课。所以读这篇佳作,还真心领神会。福生老师文学功底深厚,于是玩游戏过程,让他的成语一串串跳了出来,既生动又贴切,既反映生活现象,又折射人生哲理;既让人忍俊不禁,又让人深受启迪。尤其是亲历的两则故事,还真有励志的意义。这篇佳作给孩子们读一读,也是好教材啊!当然给老小孩,更觉妙趣横生!
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