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        9 月 24 日，市委老干部局于东方明珠创智中心组织开展 2026 年上海市“五老”宣讲员专题培训，来自全市各地的 “五老” 宣讲员齐聚一堂。松江茸耀宣讲团陆桂林、李平老师与我一同参加此次培训。本次培训紧扣青少年思想引领这一核心任务，着力提升宣讲员业务能力，探索新时代红色宣讲的新思路、新路径，推动银发宣讲提质增效，助力广大青少年扣好人生第一粒扣子，以学习培训的扎实成效迎接长征胜利 90 周年。

        培训特邀上海市教师教育学院正高级教师张俊，作题为《如何与青少年进行一场青春对话》专题讲座。讲座设置读懂青少年受众、宣讲内容转化、宣讲形式创新、实战答疑等板块。针对当下青少年短视频优先、注意力碎片化、向往平等互动的信息接收特征，提出破除传统成人化宣讲思维，做好宣讲资源的 “青少年化改造”，改变单向灌输模式，构建双向互动的宣讲新格局。

        授课中，张俊剖析宣讲过程中的沟通漏斗效应，明确内容取舍三大原则：用故事化叙事替代宏大论述，摒弃空洞说教；用生活化语言替代专业术语，消弭代际隔阂；用启发式提问替代结论灌输，唤醒青少年自主思考能力。他推介 “故事主线式” 宣讲方法，遵循 “人物小故事 — 细节画面描绘 — 抛出小问题 — 自然带出价值启示” 的逻辑架构设计宣讲稿件，并细化分学段宣讲策略：小学重在趣味引导，初中重在思辨启发，高中重在深度探究。鼓励 “五老” 宣讲员善用老物件、影音片段、情景设问等多元载体，让红色故事真正做到青少年听得懂、愿意听、有共鸣。

        下午进行分组研讨，全体参训人员分为四组，娄运昌、徐磐石、张家禾、杨继龙分别担任各组组长。研讨聚焦两大议题：开展青少年宣讲工作的心得体会以及对今后宣讲工作的意见建议。我们小组参训人数较多，大家提前就位，不少老师虽是初次相逢，但共同的使命追求让大家一见如故，现场提议组建面对面微信群便于后续交流。

        各位宣讲员畅所欲言，结合各自宣讲团实践经验充分分享。我代表松江茸耀宣讲团，从完善组织、健全机制、突出重点、创新方式四个维度介绍团队实践：顺应青少年认知特点，借力人工智能工具，积极探索微视频、沉浸式宣讲等新形式，运用启发互动的宣讲手段，努力推动红色宣讲入脑入心。

        与会宣讲员围绕新形势下关心下一代工作、发挥 “五老” 优势、精准服务青少年健康成长等现实问题各抒己见，结合培训所学与自身实际深入研讨、互学互鉴，输出一批可复制、可借鉴的鲜活实践经验。

        大家普遍感到，本次培训务实管用、实操性突出，既更新宣讲理念，又提升面向青少年的宣讲技巧。参训宣讲员纷纷表示，要充分发挥 “五老” 丰富人生阅历与深厚家国情怀优势，坚守红色内核，与时俱进优化话语表达，把亲身经历转化为育人养分，当好青少年成长路上的银发引路人。我们将持续建强“五老”宣讲员队伍，推动培训成果转化落地，组织宣讲员走进校园、社区、企业，开展接地气、有温度的红色宣讲，让红色基因浸润童心，引导青少年厚植家国情怀，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

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